Contoh Rancangan Kegiatan MPLS SD 2025-2026

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) merupakan momen yang sangat penting bagi anak-anak untuk merasakan dan mengenal dunia sekolah. Hari pertama mereka masuk sekolah akan sangat menentukan apakah mereka merasa nyaman, betah, atau justru merasa tidak tertarik untuk kembali ke sekolah di hari-hari berikutnya.

Ketika anak-anak pertama kali memasuki sekolah, mereka akan mengalami tiga transisi besar dalam hidupnya.

Pertama adalah perubahan rutinitas. Jika sebelumnya mereka hanya melakukan aktivitas sehari-hari di rumah, maka kini mereka akan mulai mengenal dan beradaptasi dengan rutinitas baru di sekolah.

Kedua adalah perubahan dalam hal pengasuhan. Jika sebelumnya anak-anak lebih banyak diasuh oleh kedua orang tua atau orang dewasa lain yang tinggal bersama mereka, maka di sekolah mereka akan bertemu dengan guru-guru yang akan berperan sebagai pengasuh di lingkungan sekolah. Guru menjadi representasi orang tua yang memberikan pengasuhan selama anak berada di sekolah.

Ketiga, sebelum masuk sekolah, aktivitas anak-anak didominasi oleh bermain. Namun saat mereka mulai bersekolah, aktivitas mereka tidak lagi hanya bermain, tetapi juga mulai diarahkan pada pembelajaran sebagai persiapan untuk jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Dengan kata lain, ada muatan akademik yang secara perlahan mulai diperkenalkan dalam aktivitas pembelajaran di sekolah, meskipun tetap dikemas melalui pendekatan yang sesuai dengan usia mereka

Pada artikel ini, saya akan menyajikan contoh rancangan kegiatan MPLS pada minggu pertama masuk sekolah. Perlu diingat, ini hanya contoh yang bisa dimodifikasi sesuai kondisi dan kebutuhan masing-masing sekolah.

Hari Ke-1 (Senin)

Waktu	Kegiatan
07.00 - 07.30	Persiapan
07.30 - 08.00	Upacara/Briefing (arahan singkat dari KS)
08.00 - 09.00	Berkenalan dengan teman baru
09.00 - 09.30	Istirahat
09.30 - 10.30	Pengenalan pembiasaan
10.30 - 11.00	Permainan edukasi dan persiapan pulang

Deskripsi kegiatan:

• Pada hari pertama disarankan tidak melaksanakan upacara bendera secara penuh. Sebagai gantinya, kepala sekolah memberikan arahan atau briefing singkat kepada seluruh siswa dan guru dari kelas 1 hingga 6.
• Kegiatan dilanjutkan dengan perkenalan di dalam kelas dan menyanyikan lagu “Hari Pertama ke Sekolah”
• Pengenalan pembiasaan seperti berbaris sebelum masuk kelas dan berdoa sebelum memulai pelajaran.
• Guru memandu siswa menyanyikan lagu pembuka kelas dan lagu “Siapa Namamu” untuk mengingat nama teman-teman baru.
• Permainan edukasi dapat dilakukan dengan mengajak siswa berkeliling mengenal ruang kelas dari kelas 1 hingga 6, serta berkenalan dengan guru-guru mapel, staf, dan penjaga sekolah.

Hari Ke-2 (Selasa)

Waktu	Kegiatan
07.00 - 07.30	Pembiasaan
07.30 - 08.00	Perkenalan Lanjutan
08.30 - 09.00	7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat
09.00 - 09.30	Istirahat
09.30 - 10.30	Pengenalan Sarpras Sekolah
10.30 - 11.00	Ice breaking dan persiapan pulang

Deskripsi kegiatan:

• Kegiatan dimulai dengan lagu perkenalan diri untuk melatih keberanian anak berbicara di depan umum.
• Dilanjutkan dengan pengenalan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat melalui lagu (Lihat: Lirik Lagu 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat).
• Setelah istirahat, siswa diajak mengenal sarana dan prasarana sekolah seperti ruang guru, kepala sekolah, UKS, perpustakaan, dapur, kamar mandi, dan lainnya.
• Ice breaking berupa gerak dan lagu seperti “Lompat ke Depan, Lompat ke Belakang.”

Hari Ke-3 (Rabu)

Waktu	Kegiatan
07.00 - 07.30	Pembiasaan
07.30 - 08.30	Kegiatan makan sarapan bersama
08.30 - 09.00	Pengenalan CTPS
09.00 - 09.30	Istirahat
09.30 - 10.30	Pengenalan Tata tertib Sekolah
10.30 - 11.00	Persiapan pulang

Deskripsi kegiatan:

• Setelah pembiasaan, dilanjutkan dengan makan bersama, menggunakan bekal yang dibawa dari rumah.
• Pengenalan materi CTPS (Cuci Tangan Pakai Sabun) dengan lagu 6 langkah cuci tangan sesuai standar WHO.
• Materi pengenalan peraturan kelas disampaikan dengan cara menyenangkan, misalnya lewat lagu.

Hari Ke-4 (Kamis)

Waktu	Kegiatan
07.00 - 07.30	Pembiasaan
07.30 - 08.30	Senam Anak Indonesia Hebat
08.30 - 09.00	Menyusun jadwal pelajaran
09.00 - 09.30	Istirahat
09.30 - 10.30	Membuat kesepakatan/keyakinan kelas
10.30 - 11.00	Permainan edukasi dan persiapan pulang

Deskripsi kegiatan:

• Setelah pembiasaan, guru mengajak siswa melakukan Senam Anak Indonesia Hebat.
• Guru bersama siswa menyusun jadwal pelajaran, namun tetap dikemas dalam suasana yang menyenangkan.
• Peserta didik membuat kesepakatan kelas bersama guru, dilanjutkan dengan teka-teki atau permainan konsentrasi.

Hari Ke-5 (Jumat)

Waktu	Kegiatan
07.00 - 07.30	Pembiasaan
07.30 - 08.30	Mengajarkan kesiapan belajar
08.30 - 09.00	Pengenalan 4 kata ajaib
09.00 - 09.30	Istirahat
09.30 - 10.00	Mendengarkan dongeng dan persiapan pulang

Deskripsi kegiatan:

• Fokus pada kesiapan belajar: melatih anak cara duduk yang benar saat belajar.
• Penanaman karakter dimulai dengan memperkenalkan empat kata ajaib: minta tolong, mohon maaf, permisi, dan terima kasih, dengan cara yang menyenangkan.
• Setelah istirahat, kegiatan dilanjutkan dengan mendengarkan dongeng.

Hari Ke-6 (Sabtu)

Waktu	Kegiatan
07.00 - 07.30	Pembiasaan
07.30 - 08.30	Mewarnai gambar
08.30 - 09.00	Permainan edukasi
09.00 - 09.30	Istirahat
09.30 - 10.30	Penutupan MPLS dan pembagian hadiah
10.30 - 11.00	Persiapan pulang

Deskripsi kegiatan:

• Kegiatan mewarnai gambar yang bersifat kondisional, misalnya: “Apa yang harus dilakukan saat teman sedih?”, “Apa yang kamu lakukan saat lupa membawa pensil?”
• Penutupan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS).
• Guru memberikan apresiasi berupa hadiah kepada siswa yang aktif mengikuti kegiatan dari hari pertama hingga akhir.

Demikianlah contoh rancangan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) pada minggu pertama tahun ajaran baru. Semoga panduan ini bermanfaat bagi Bapak/Ibu guru sebagai referensi dalam menciptakan lingkungan belajar yang ramah, menyenangkan, dan menguatkan semangat belajar siswa.