Rancangan Kegiatan MPLS Ramah SD 2026/2027: Lengkap Materi

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) merupakan momen yang sangat penting bagi anak-anak untuk merasakan dan mengenal dunia sekolah. Hari pertama mereka masuk sekolah akan sangat menentukan apakah mereka merasa nyaman, betah, atau justru merasa tidak tertarik untuk kembali ke sekolah di hari-hari berikutnya.

Ketika anak-anak pertama kali memasuki sekolah, mereka akan mengalami tiga transisi besar dalam hidupnya.

Pertama adalah perubahan rutinitas. Jika sebelumnya mereka hanya melakukan aktivitas sehari-hari di rumah, maka kini mereka akan mulai mengenal dan beradaptasi dengan rutinitas baru di sekolah.

Kedua adalah perubahan dalam hal pengasuhan. Jika sebelumnya anak-anak lebih banyak diasuh oleh kedua orang tua atau orang dewasa lain yang tinggal bersama mereka, maka di sekolah mereka akan bertemu dengan guru-guru yang akan berperan sebagai pengasuh di lingkungan sekolah. Guru menjadi representasi orang tua yang memberikan pengasuhan selama anak berada di sekolah.

Ketiga, sebelum masuk sekolah, aktivitas anak-anak didominasi oleh bermain. Namun saat mereka mulai bersekolah, aktivitas mereka tidak lagi hanya bermain, tetapi juga mulai diarahkan pada pembelajaran sebagai persiapan untuk jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Dengan kata lain, ada muatan akademik yang secara perlahan mulai diperkenalkan dalam aktivitas pembelajaran di sekolah, meskipun tetap dikemas melalui pendekatan yang sesuai dengan usia mereka.

Jadwal Kegiatan MPLS SD 2026/2027

Berikut ini contoh rancangan kegiatan MPLS bersumber pada buku Panduan Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah 2026/2027.

Hari Ke-1

No.	Kegiatan	Durasi
1	Salam Sapa Murid Baru	Sebelum kegiatan pembelajaran dimulai
2	Upacara Bendera	30 menit
3	Pengondisian Kelas dan Jeda Ceria	10 menit
4	Kenali Diri	25 menit
5	Kenali Teman dan Guru	25 menit
6	Makan Sehat dan Bergizi	30 menit
7	Tur Sekolah "Menemukan Harta Karun" dan Kesiapsiagaan Bencana	40 menit
8	Giat Bersih "Operasi Semut"	5 menit
9	Refleksi Ceria dan Lagu	10 menit
10	Doa dan Penutup	5 menit
	Total	180 menit

Deskripsi kegiatan:

• Upacara Penyambutan
  Kegiatan seremonial awal yang dipimpin kepala sekolah dan guru untuk menyambut murid baru secara resmi.
• Pertemuan Pagi Ceria
  Kegiatan Senam Anak Indonesia Hebat, menyanyikan lagu Indonesia Raya, dan berdoa Bersama.
• Perkenalan (Mari Berkenalan)
  Murid saling mengenal nama, guru, dan teman-temannya melalui kegiatan perkenalan yang menyenangkan dan membangun keakraban.
• Makan Sehat dan Bergizi
  Murid belajar membiasakan diri mencuci tangan, berdoa, dan menikmati bekal sehat dari rumah dengan tertib dan mandiri.
• Pengenalan Lingkungan Sekolah (Tur Sekolah Menemukan Harta Karun)
  Murid menjelajahi berbagai ruang sekolah sambil bermain dalam kegiatan pencarian ‘harta karun’ untuk mengenal lingkungan sekolah.
• Refleksi Ceria dan Lagu Penutup
  Murid diajak merefleksikan pengalaman hari ini dan menutup kegiatan dengan lagu semangat serta motivasi untuk esok hari.

Hari Ke-2

No.	Kegiatan	Durasi
1	Salam Sapa Murid Baru	Sebelum kegiatan pembelajaran dimulai
2	Pertemuan Pagi Ceria, Cek Denyut Jantung, dan Tes Fleksibilitas	90 menit
3	Makan Sehat dan Bergizi	30 menit
4	Pengondisian Kelas dan Jeda Ceria	10 menit
5	Sekolahku ASRI (Aman, Sehat, Resik, dan Indah)	15 menit
6	"Siapa Yang Tahu Aturannya?"	15 menit
7	Giat Bersih "Operasi Semut"	5 menit
8	Refleksi	10 menit
9	Doa dan Penutup	5 menit
Total		180 menit

Deskripsi kegiatan:

• Pertemuan Pagi Ceria
• Story Telling terkait Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat
  Murid mendengarkan kisah inspiratif tentang kebiasaan baik melalui cerita dan lagu yang interaktif serta membangun karakter.
• Makan sehat dan bergizi
  Murid memakan kudapan yang dibawa dari rumah dengan pembiasaan antre cuci tangan, berdoa, dan merapikan tempat makannya.
• Kegiatan Mengenal Perbedaan
  Murid diajak bermain sambil mengenali perbedaan yang ada di antara mereka dengan cara yang menyenangkan dan penuh penghargaan, melalui kegiatan seperti “Garis Pemisah”.
• Jelajah Belajar Seru - Kenalan dengan Pelajaran dan Kegiatan Sekolah
  Murid diajak mengenal berbagai mata pelajaran dan kegiatan sekolah melalui permainan dan aktivitas menyenangkan. Dengan pendekatan yang ringan dan interaktif, anak dapat memahami bahwa belajar di sekolah mencakup banyak hal menarik.
• Bernyanyi lagu : Aku Anak Indonesia Hebat
  Murid dipandu guru bernyanyi bersama lagu-lagu Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat
• Refleksi dan Penutup Kegiatan
  Menutup hari dengan refleksi ringan dan penguatan motivasi agar murid semangat kembali ke sekolah esok hari.

Hari Ke-3

No.	Kegiatan	Durasi
1	Salam Sapa Murid Baru	15 menit sebelum kegiatan pembelajaran dimulai
2	Menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Berdoa	10 menit
3	Pengondisian Kelas dan Jeda Ceria	10 menit
4	Jelajah Belajar Seru: Berkenalan dengan Pembelajaran dan Kegiatan Sekolah	50 menit
5	Makan Sehat dan Bergizi	30 menit
6	Story Telling terkait Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat	50 menit
7	Giat Bersih "Operasi Semut"	5 menit
8	Refleksi	10 menit
9	Doa dan Penutup	5 menit
	Total	180 menit

Deskripsi kegiatan:

• Pertemuan Pagi Ceria
• Pasang Cerita Temanku
  Anak dibagi berpasangan. Masing-masing bercerita singkat kepada temannya tentang hal yang mereka sukai (misalnya makanan, hewan, atau mainan favorit). Setelah itu, setiap anak mengenalkan temannya di depan kelas dengan kalimat sederhana.
• Cerita Sekolahku Hebat
  Melalui cerita bergambar dan aktivitas interaktif, murid dikenalkan dengan visi, misi, dan tujuan sekolah sebagai identitas dan cita-cita bersama. Anak-anak diajak menyebutkan nama dan lokasi sekolahnya, serta memahami bahwa mereka bagian penting dari sekolah ini.
• Makan Sehat dan Bergizi Bersama
  Murid makan bekal sehat dari rumah setelah cuci tangan dengan sabun. Guru mencontohkan cara makan yang bersih, duduk rapi, dan membuang sampah pada tempatnya.
• Lingkaran Cerita - Berbagi Minat dan Pengalaman
  Guru mengajak beberapa anak berbagi cerita secara bergiliran tentang hobi, minat, atau pengalaman seru mereka. Tidak semua anak harus berbagi dalam satu sesi; sisanya bisa dilanjutkan di hari berikutnya. Guru membangun suasana nyaman, mendengarkan dengan penuh perhatian, dan memberi apresiasi tanpa penilaian.
• Refleksi Ceria dan Afirmasi Penutup
  Anak diajak menyebutkan satu hal menyenangkan dari teman yang mereka dengar hari ini. Guru memberikan afirmasi positif seperti, “Terima kasih sudah mau berbagi cerita dan mendengarkan teman."

Hari Ke-4

No.	Kegiatan	Durasi
1	Salam Sapa Murid Baru	15 menit sebelum kegiatan pembelajaran dimulai
2	Pertemuan Pagi Ceria dan Jingle MPLS Ramah	30 menit
3	Makan Sehat dan Bergizi	30 menit
4	Pengondisian Kelas dan Jeda Ceria	10 menit
5	Pengenalan Tata Tertib Sekolah: Cerita Sekolahku Hebat	25 menit
6	Cek Kuku dan Gigi	25 menit
7	Pengenalan Perlindungan Fisik	15 menit
8	Keadaban Digital: Batasi Main Gim	10 menit
9	Ciri Khas dan Kebutuhan Sekolah	15 menit
10	Bahaya, NAPZA, "Permen dari Orang Tak Dikenal"	15 menit
11	Giat Bersih "Operasi Semut"	5 menit
12	Refleksi	10 menit
13	Doa dan Penutup	5 menit
	Total	180 menit

Deskripsi kegiatan:

• Pertemuan Pagi Ceria
• Cek Kuku dan Gigi
  Guru memeriksa kebersihan kuku dan gigi anak secara bergiliran. Sambil menunggu giliran, murid lain bisa menggambar atau mewarnai dengan tema “Aku yang Bersih dan Sehat.” Guru memberi apresiasi ringan seperti stiker, cap jempol, atau ucapan pujian untuk memotivasi anak menjaga kebersihan diri.
• Bakti Sosial – Aksi Pungut Sampah
  Anak diajak berpartisipasi dalam kegiatan bakti sosial dengan membersihkan area sekolah dan sekitarnya. Setiap anak membawa kantong sampah dari rumah dan, dengan bimbingan guru, mereka bersama-sama mengumpulkan sampah kering yang tersebar di lingkungan sekitar.
• Makan Sehat dan Bergizi Bersama
  Murid makan bekal sehat dari rumah setelah cuci tangan dengan sabun. Guru mencontohkan cara makan yang bersih, duduk rapi, dan membuang sampah pada tempatnya.
• Nonton Cerita “Aku Anak Hebat, Berani Imunisasi
  Anak menonton tayangan pendek berjudul “Aku Anak Hebat, Berani Imunisasi”, yang menceritakan pengalaman anak-anak saat akan disuntik. Dalam cerita, anak-anak awalnya merasa takut, namun setelah dijelaskan bahwa imunisasi membuat tubuh kuat dan sehat, mereka pun berani.
• Refleksi Ceria dan Penutup
  Anak diajak menyebutkan satu kebiasaan bersih yang ingin mereka lakukan setiap hari. Ditutup dengan guru memberikan afirmasi positif.

Hari Ke-5

No.	Kegiatan	Durasi
1	Salam Sapa Murid Baru	15 menit sebelum kegiatan pembelajaran dimulai
2	Menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Berdoa	10 menit
3	Pengondisian Kelas dan Jeda Ceria	10 menit
4	Makan Sehat dan Bergizi	30 menit
5	Pengenalan Kepanduan dan Ekstrakurikuler	40 menit
6	Kesepakatan Bersama "Sekolahku Aman dan Nyaman"	20 menit
7	Unjuk Minat dan Bakat	30 menit
8	Kegiatan Penutup: Akhir yang Ramah dari MPLS	15 menit
9	Doa dan Penutup	5 menit
	Total	180 menit

Deskripsi kegiatan:

• Pertemuan Pagi Ceria
• Pengenalan Kepanduan dan Ekstrakurikuler
  Murid mengenal kegiatan kepanduan dan ekstrakurikuler melalui demo menarik dari kakak kelas dan penjelasan guru.
• Makan sehat dan bergizi
  Murid melakukan kegiatan makan dengan tertib, mendahului dengan cuci tangan dan doa, sambil mengenal pentingnya makanan bergizi.
• Komitmen bersama “Sekolahku Aman, Nyaman dan Menggembirakan”
  Murid bersama guru menyusun janji bersama untuk menjaga sekolah sebagai tempat yang aman, nyaman, dan menyenangkan bagi semua.
• Persembahan Ceria - Lagu Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat
  Anak-anak menyanyikan lagu “Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat” bersama-sama sebagai bentuk ekspresi awal dan perkenalan ke warga sekolah. Anak-anak berbaris rapi, menyanyi bersama dalam kelompok kelas, dan menikmati momen tampil bersama teman.
• Kegiatan Penutup: Akhir yang Ramah dari MPLS
  Kegiatan ini menjadi momen penutup dari rangkaian Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) yang telah diikuti oleh murid selama beberapa hari terakhir. Anak-anak diajak untuk mengingat kembali pengalaman menyenangkan selama MPLS dengan suasana yang ramah, positif, dan penuh semangat.

Materi MPLS SD 2026/2027